(share) Penyebab Keterbelakangan Mental..

[demokrat]

ane cuma mau share aja sekalian berbagi pengetahuan sma agan2 dan sistah sekalian,kalo kalian pada suka sama thread ini cukup di




[/quote][quote]





Tingkat kecerdasan ditentukan oleh faktor keturunan dan lingkungan.

Pada sebagian besar kasus RM, penyebabnya tidak diketahui; hanya 25% kasus yang memiliki penyebab yang spesifik.



Secara kasar, penyebab RM dibagi menjadi beberapa kelompok:



1. Trauma (sebelum dan sesudah lahir)

- Perdarahan intrakranial sebelum atau sesudah lahir

- Cedera hipoksia (kekurangan oksigen), sebelum, selama atau sesudah lahir

- Cedera kepala yang berat

2. Infeksi (bawaan dan sesudah lahir)

- Rubella kongenitalis

- Meningitis

- Infeksi sitomegalovirus bawaan

- Ensefalitis

- Toksoplasmosis kongenitalis

- Listeriosis

- Infeksi HIV

3. Kelainan kromosom

- Kesalahan pada jumlah kromosom (Sindroma Down)

- Defek pada kromosom (sindroma X yang rapuh, sindroma Angelman, sindroma Prader-Willi)

- Translokasi kromosom dan sindroma cri du chat

4. Kelainan genetik dan kelainan metabolik yang diturunkan

- Galaktosemia

- Penyakit Tay-Sachs

- Fenilketonuria

- Sindroma Hunter

- Sindroma Hurler

- Sindroma Sanfilippo

- Leukodistrofi metakromatik

- Adrenoleukodistrofi

- Sindroma Lesch-Nyhan

- Sindroma Rett

- Sklerosis tuberosa

5. Metabolik

- Sindroma Reye

- Dehidrasi hipernatremik

- Hipotiroid kongenital

- Hipoglikemia (diabetes melitus yang tidak terkontrol dengan baik)

6. Keracunan

- Pemakaian alkohol, kokain, amfetamin dan obat lainnya pada ibu hamil

- Keracunan metilmerkuri

- Keracunan timah hitam

7. Gizi

- Kwashiorkor

- Marasmus

- Malnutrisi

8. Lingkungan

- Kemiskinan

- Status ekonomi rendah

- Sindroma deprivasi.







Anak dengan MR ringan (IQ 52-68) bisa mencapai kemampuan membaca sampai kelas 4-6. Meskipun memiliki kesulitan membaca, tetapi mereka dapat mempelajari kemampuan pendidikan dasar yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari.

Mereka memerlukan pengawasan dan bimbingan serta pendidikan dan pelatihan khusus.

Biasanya tidak ditemukan kelainan fisik, tetapi mereka bisa menderita epilepsi.

Mereka seringkali tidak dewasa dan kapasitas perkembangan interaksi sosialnya kurang.

Mereka mengalami kesulitan dalam menyesuaikan diri dengan keadaan yang baru dan mungkin memiliki penilaian yang buruk.

Mereka jarang melakukan penyerangan yang serius, tetapi bisa melakukan kejahatan impulsif.



Anak-anak dengan RM moderat (IQ 36-51) jelas mengalami kelambatan dalam belajar berbicara dan keterlambatan dalam mencapai tingkat perkembangan lainnya (misalnya duduk dan berbicara). Dengan latihan dan dukungan dari lingkungannya, mereka dapat hidup dengan tingkat kemandirian tertentu.



Anak-anak dengan RM berat (IQ 20-35) dapat dilatih meskipun agak lebih susah dibandingkan dengan RM moderat.



Anak-anak dengan RM sangat berat (IQ 19 atau kurang) biasanya tidak dapat belajar berjalan, berbicara atau memahami.



Angka harapan hidup untuk anak-anak dengan RM mungkin lebih pendek, tergantung kepada penyebab dan beratnya RM. Biasanya, semakin berat RMnya maka semakin kecil angka harapan hidupnya.






Code:

info: alexanderzulfikar.blogspot.com



</div>