FAQ |
Calendar |
SEARCH |
Today's Posts |
#201
|
||||
|
||||
benar sekali kita bisa memahami di akun demo dan demo kontes, agar bisa membuat jalan kerja kita lebih menguasai dan memahami dengan benar cara kerjanya, sehingga cara kejra kita lebih mudah dikendalikan dengan baik, akun demo dan kontes demo bisa kita manfaatkan di broker Justforex,fbs, dan lain sebagainnya
|
#202
|
||||
|
||||
Quote:
www.ForexMart.com |
#203
|
||||
|
||||
trading dalam jangka waku yang panjang harus bisa dikelola oleh trader supaya bisa mendapatkan profit yang konsisten, dan hal ini seharusnya bisa menjadikan proses yang bertahap dan tidak dilakukan dengan cepat cepat, karena terasa juga dalam mamahami konsep forex di octafx butuh waktu dan pengorbanan
|
#204
|
||||
|
||||
Quote:
|
#205
|
||||
|
||||
bicara masalah indikator yang terbaik saya pikir itu relatif bagi setiap trader karena disesuaikan dengan strategi mereka masing masing, yang jelas dengan melatihnya di akun demo octafx maka semakin paham akan konsep pergerakan pasar dan cara yang tepat untuk memasang posisi
|
#206
|
||||
|
||||
Quote:
http://ifxid.com bonus 40$ no deposit |
#207
|
||||
|
||||
Quote:
memang setiap indikator semuanya sangat membantu, akan tetapi hal tersebut harus didasari dari pergerakan harga marketnya, karena walaupun kita menggunakan indikator yang bagus tapi tidak sesuai dengan pergerakan marketnya, maka semua sangat sulit untuk bisa meraih keuntungannya,
|
#208
|
||||
|
||||
Quote:
|
#209
|
||||
|
||||
Quote:
http://www.fxoptimaxasia.com There are several points that we would like you to promote: - FXOptimax offers up to 2 pips rebate for partners - FXOptimax offers ultra tight spreads in Pro Account - FXOptimax offers 25% deposit bonus |
#210
|
||||
|
||||
betul skeali , memang sbeaiknya kita harus bisa untuk memaksimalkan akun dmeo terlebih dahulu agar bisa lebih baik dalam meningkatkan kemampuan trading yang kita punya . selain itu juga kita bisa mulai untuk memanfaatkan akun dmeo dengan hadiah yang sudah di sediakan dari Tickmill .
|
Thread Tools | |
|
|