Bisa Jawab Dapat Melon

[rizqiulilabshor]

nih ndan ane punya soal matematika sulit


ada 4 orang anak ingin membeli makanan
dan mereka semua memutuskan untuk patungan
anak 1 : 1000
anak 2 : 1000
anak 3 : 1000
anak 4 : nah ini gak punya uang
nah jadi 3000

dan karena anak 4 yg ngga punya uang dialah yg beli makanan

dan anak 4 membeli 4 buah roti dengan total harga 2500
kan kembalinya 500 dibagi bagi
jadilah begini :
anak 1-3 dapet masing masing 100
ada sisa 200 buat anak 4
total 500 kan!!

nah ini yg rumit

total uang yg disumbangkan mereka

anak 1 menyumbang 900 (kan asalnya seribu dapet 100 jadi 900)
anak 2 menyumbang 900 (sama kaya anak 1)
anak 3 menyumbang 900 (sama kaya anak 1)
anak 4 gak nyumbang tpi dapet 200

nah ini dia 900 + 900 + 900 + 200 = Rp 2.900

dan soalnya

kemana 100 rupiah lagi????


oke ndan tolong dijawab
yg jawabannya masuk akal
ane kasih :melon:

[yahooman]

ane tau ndan kemana uangnya :D

[rizqiulilabshor]

ane tau ndan kemana uangnya :D


kemana coba???

jawab dong

[yahooman]

kemana coba???

jawab dong

ayo... ndan sendiri tau nggak :gg:
kalo ane si tau :D

[FloatToGfx]

Pengertian 900 + 900 + 900 + 200 = Rp 2.900 itu salah. Itu cuma tipuan bahasa. :gg:

Harusnya: Kembalian + Harga rotinya
100+100+100+200+2500 = 3.000

Teka-teki ini selain mengajari kelihaian bermatematika juga mengajari keterampilan “bersilat kata” dalam pelajaran bahasa. Jadi, untuk kasus teka-teki ini, terlihat jelas kaitan antara pelajaran matematika dan bahasa, yang sama-sama merupakan “sarana” untuk berfikir, bersilat “angka” dan bersilat “kata” dalam waktu yang nyaris bersamaan.

Dapet melon gak ya? :ngakak:

[yahooman]

Pengertian 900 + 900 + 900 + 200 = Rp 2.900 itu salah. Itu cuma tipuan bahasa. :gg:

Harusnya: Kembalian + Harga rotinya
100+100+100+200+2500 = 3.000

Teka-teki ini selain mengajari kelihaian bermatematika juga mengajari keterampilan �bersilat kata� dalam pelajaran bahasa. Jadi, untuk kasus teka-teki ini, terlihat jelas kaitan antara pelajaran matematika dan bahasa, yang sama-sama merupakan �sarana� untuk berfikir, bersilat �angka� dan bersilat �kata� dalam waktu yang nyaris bersamaan.

Dapet melon gak ya? :ngakak:

betul sekali ndan, ane baru aja mau jawab :((

[rizqiulilabshor]

Pengertian 900 + 900 + 900 + 200 = Rp 2.900 itu salah. Itu cuma tipuan bahasa. :gg:

Harusnya: Kembalian + Harga rotinya
100+100+100+200+2500 = 3.000

Teka-teki ini selain mengajari kelihaian bermatematika juga mengajari keterampilan �bersilat kata� dalam pelajaran bahasa. Jadi, untuk kasus teka-teki ini, terlihat jelas kaitan antara pelajaran matematika dan bahasa, yang sama-sama merupakan �sarana� untuk berfikir, bersilat �angka� dan bersilat �kata� dalam waktu yang nyaris bersamaan.

Dapet melon gak ya? :ngakak:

kita udah pernah barmel belum??
kalo belum pernah melon ane kirim
maaf ane lupa lagi

[FloatToGfx]

betul sekali ndan, ane baru aja mau jawab :((
Sori dah keduluan sama ane. :gg:
kita udah pernah barmel belum??
kalo belum pernah melon ane kirim
maaf ane lupa lagi
Waktu itu pernah ndan, tau deh sekarang ente dah nggak spread ato blom. :gg:

[rizqiulilabshor]

betul sekali ndan, ane baru aja mau jawab :((

boong nih
udah ada yg jawab baru bilang
pas belum ada yg jawab diem aja

[eve]

Nyerahhhhh penasaran. Uda mikir stgh jam nih :mewek:

[rizqiulilabshor]

Sori dah keduluan sama ane. :gg:

Waktu itu pernah ndan, tau deh sekarang ente dah nggak spread ato blom. :gg:

ane belum spread ndan

[FloatToGfx]

Nyerahhhhh penasaran. Uda mikir stgh jam nih :mewek:
Kan udah ada penjelasannya tuh... :gg:
ane belum spread ndan
Ya udah deh, nggak usah. :gg:

[menx21]

saa ndan ane juga nyerah,gak bisa kalo soal hitung menghitung:gg:

[DreamWorld]

ane nyerah deh ama yg namanya itungan :gomen:

[rizqiulilabshor]

Hanya FloatToGFX yg bisa jawab
kalo ada jawaban lain yg lebih benar dan masuk akal
ane kasih :melon: